El RITMO EN EL CUERPO.
El ritmo en la construcción del cuerpo.
El ritmo en el eje, ligado a la POSTURA, ligado a la ACTITUD. El ritmo en lo postural, la plasticidad actitudinal, el dinamismo tónico postural, el diálogo tónico.
La articulación entre el TIEMPO y el ESPACIO, entre el RITMO y la POSTURA.
La postura y el ritmo se asientan en el eje del cuerpo. Se arman, se organizan a partir del eje corporal, en relación con los otros, con el mundo exterior.
A la postura y al ritmo, podemos entenderlos como ORGANIZADORES de la persona. Cómo se a-comoda una persona en el tiempo y en el espacio? Cuando una persona está ubicada, acomodada en el tiempo y el espacio, está en un ritmo acorde y en una postura adecuada, está con una organización adecuada.
El niño va construyendo una postura y un ritmo. Una forma de ser y estar en el mundo. Una posición frente a los otros. Una actitud postural. A partir de lo que su organismo le ofrece, le posibilita y a partir de lo que le ofrece y le posibilita, el encuentro- desencuentro con los otros .
El ritmo en la construcción del cuerpo.
El ritmo en el eje, ligado a la POSTURA, ligado a la ACTITUD. El ritmo en lo postural, la plasticidad actitudinal, el dinamismo tónico postural, el diálogo tónico.
La articulación entre el TIEMPO y el ESPACIO, entre el RITMO y la POSTURA.
La postura y el ritmo se asientan en el eje del cuerpo. Se arman, se organizan a partir del eje corporal, en relación con los otros, con el mundo exterior.
A la postura y al ritmo, podemos entenderlos como ORGANIZADORES de la persona. Cómo se a-comoda una persona en el tiempo y en el espacio? Cuando una persona está ubicada, acomodada en el tiempo y el espacio, está en un ritmo acorde y en una postura adecuada, está con una organización adecuada.
El niño va construyendo una postura y un ritmo. Una forma de ser y estar en el mundo. Una posición frente a los otros. Una actitud postural. A partir de lo que su organismo le ofrece, le posibilita y a partir de lo que le ofrece y le posibilita, el encuentro- desencuentro con los otros .
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